Розоцветные. Крестоцветные. Пасленовые. Бобовые

Ниже представлены утверждения. Среди них имеются верные и неверные фразы. Подумайте, какие предложения верны. В конце есть ответы к каждому вопросу. В них неверные фразы выделены жирным шрифтом.


Вопрос 40.

Выберите 3 ответа о семействе розоцветных.

Земляника имеет 5 лепестков двойного околоцветника.

В цветке малины 6 чашелистиков.

Розоцветные имеют множество тычинок в цветках.

Некоторые розоцветные имеют множество пестиков в цветке.

У растений семейства розоцветных встречается соцветие початок.

Для розоцветных характерен плод стручочек.

Семена розоцветных имеют эндосперм.


Вопрос 41.

Выберите 4 ответа о семействе розоцветных.

Груша входит в семейство розоцветных, имеет соцветие щиток.

Соцветие кисть также характерно для розоцветных.

У розоцветных часто имеются плоды коробочки.

Плод шиповника — цинародий, состоящий из многокостянок.

Цинародий снаружи окаймлен ярким гипантием, образованным из цветоложа цветка.

Рябина — представитель семейства розоцветных; ее плод — многокостянка.

Плод рябины — яблоко.


Вопрос 42.

Выберите 4 ответа о семействе крестоцветных.

Для крестоцветных характерен плод стручок.

У капусты белокочанной в цветке 6 тычинок.

Капуста — двулетнее растение.

Две тычинки у крестоцветных длинные, четыре короткие.

Для крестоцветных характерны соцветия простой колос и початок.

Крестоцветные, как и бобовые, имеют множество пестиков в цветке.

У представителей крестоцветных часто имеется прикорневая розетка.

Представители семейства крестоцветных имеют всего 4 тычинки в цветке.


Вопрос 43.

Выберите 4 ответа о семействах крестоцветных и пасленовых.

Для крестоцветных характерны соцветия кисть и метелка.

Сурепка, ярутка, свербига, брюква — представители семейства пасленовые.

У пасленовых тычинки образуют трубочку, но не срастаются.

Чашелистики и лепестки у пасленовых не срастаются.

Для пасленовых характерны 5 чашелистиков, 5 лепестков и 5 тычинок.

Плоды пасленовых — ягоды и коробочки.

Соцветие пасленовых — коробочка.


Вопрос 44.

Выберите 5 ответов преимущественно о семействе бобовые.

Для семейства бобовые характерно наличие 5 лепестков в цветке.

Бобовые имеют 10 тычинок в цветке, крестоцветные 5.

Два лепестка у бобовых срастаются в «лодочку».

В цветке бобовых есть 3 несросшихся лепестка – два «весла» и один «парус».

Плод бобовых — стручок.

Для бобовых характерно соцветие кисть и сложный колос.

У бобовых имеется соцветие головка.

У бобовых 9 сросшихся тычинок, одна свободная.

 

Ответы. 

Вопрос 40.

Выберите 3 ответа о семействе розоцветных.

Земляника имеет 5 лепестков двойного околоцветника.

В цветке малины 6 чашелистиков.

Розоцветные имеют множество тычинок в цветках.

Некоторые розоцветные имеют множество пестиков в цветке.

У растений семейства розоцветных встречается соцветие початок.

Для розоцветных характерен плод стручочек.

Семена розоцветных имеют эндосперм.


Вопрос 41.

Выберите 4 ответа о семействе розоцветных.

Груша входит в семейство розоцветных, имеет соцветие щиток.

Соцветие кисть также характерно для розоцветных.

У розоцветных часто имеются плоды коробочки.

Плод шиповника — цинародий, состоящий из многокостянок.

Цинародий снаружи окаймлен ярким гипантием, образованным из цветоложа цветка.

Рябина — представитель семейства розоцветных; ее плод — многокостянка.

Плод рябины — яблоко.


Вопрос 42.

Выберите 4 ответа о семействе крестоцветных.

Для крестоцветных характерен плод стручок.

У капусты белокочанной в цветке 6 тычинок.

Капуста — двулетнее растение.

Две тычинки у крестоцветных длинные, четыре короткие.

Для крестоцветных характерны соцветия простой колос и початок.

Крестоцветные, как и бобовые, имеют множество пестиков в цветке.

У представителей крестоцветных часто имеется прикорневая розетка.

Представители семейства крестоцветных имеют всего 4 тычинки в цветке.


Вопрос 43.

Выберите 4 ответа о семействах крестоцветных и пасленовых.

Для крестоцветных характерны соцветия кисть и метелка.

Сурепка, ярутка, свербига, брюква — представители семейства пасленовые.

У пасленовых тычинки образуют трубочку, но не срастаются.

Чашелистики и лепестки у пасленовых не срастаются.

Для пасленовых характерны 5 чашелистиков, 5 лепестков и 5 тычинок.

Плоды пасленовых — ягоды и коробочки.

Соцветие пасленовых — коробочка.


Вопрос 44.

Выберите 5 ответов преимущественно о семействе бобовые.

Для семейства бобовые характерно наличие 5 лепестков в цветке.

Бобовые имеют 10 тычинок в цветке, крестоцветные 5.

Два лепестка у бобовых срастаются в «лодочку».

В цветке бобовых есть 3 несросшихся лепестка – два «весла» и один «парус».

Плод бобовых — стручок.

Для бобовых характерно соцветие кисть и сложный колос.

У бобовых имеется соцветие головка.

У бобовых 9 сросшихся тычинок, одна свободная.


Статьи по теме
Цитология
Биосинтез белков: очень важные вопросы
Ферменты
Углеводы
Липиды
Нуклеиновые кислоты и АТФ
Мембранный транспорт
Хромосомы. Часть 1
Хромосомы. Часть 2
Одномембранные органоиды
Двумембранные органоиды
Решение задач о митозе: технологии и примеры
Процессы и результаты мейоза
Значение мейоза
Размножение вирусов
Строение вирусов
Кислородный этап энергетического обмена
Энергетический обмен. Гликолиз
Темновая фаза. Хемосинтез
Этапы фотосинтеза. Циклическое фосфорилирование
Механизм фотосинтеза у растений
Немембранные органоиды
Свойства и многообразие белков
Структура белков
Химические вещества клетки
Химические элементы клетки
Гаметогенез и онтогенез: задания ЕГЭ
Регуляция транскрипции и трансляции в ЕГЭ по биологии
Гаметогенез и онтогенез: основные задания.
Задания: митоз
Эволюция
Гипотезы о происхождении жизни
Теория биопоэза. Коацерваты и пробионты
Архей и протерозой: основные ароморфозы
Палеозой и кайнозой: важнейшие события
Развитие эволюционных идей. Теория Дарвина
Значение палеонтологии для теории эволюции
Значение эмбриологии и сравнительной анатомии для теории эволюции
Современная теория эволюции
Процессы видообразования
Ограниченность критериев вида для ЕГЭ по биологии
Факторы эволюции для ЕГЭ по биологии
Направления, пути и формы макроэволюции
Этапы эволюции человека. Часть 1
Этапы эволюции человека. Часть 2
Анатомия и физиология человека
Нервные клетки, волокна и нервы
Ганглии (узлы), рефлексы и рефлекторные дуги
Вставочные нейроны, проводящие пути и корешки
Смешанные нервы. Функции спинного мозга
План составителей ЕГЭ по биологии: от симпатической нервной системы к парасимпатической
Эпителиальная и соединительная ткань
Мышечная и нервная ткань
Экология
Среда обитания и её факторы
Влияние экологических факторов на живые организмы
Биогеоценоз и экосистема
Типы экологических взаимодействий
Пищевые цепи и сети. Экологические пирамиды
Устойчивость экосистемы. Сукцессия
Характеристика агроэкосистем
Ботаника
Корень: строение, зоны, движение веществ
Видоизмененные корни и побеги
Строение, видоизменение и разнообразие побегов
Ткани растений. Листья. Углубление знаний о побеге и стебле
Стебель. Цветок. Плод
Водоросли и мхи: ключевые вопросы для ЕГЭ
Мхи, папоротники и хвощи
Голосеменные. Однодольные и двудольные цветковые
Розоцветные. Крестоцветные. Пасленовые. Бобовые
Сложноцветные. Лилейные. Злаковые
Главные особенности бактерий
Строение, питание и размножение грибов
Размножение известных грибов. Лишайники
Интересно? Поделись с друзьями:




Получить бесплатно ценные материалы для сдачи ЕГЭ на высокий балл!
Имя
E-mail

Заполните заявку на подготовку к ЕГЭ по биологии

Краткая форма обратной связи

Поля помеченные * являются обязательными для заполнения

Форма обратной связи для учеников

Поля помеченные * являются обязательными для заполнения

Форма обратной связи для родителей

Поля помеченные * являются обязательными для заполнения



Мы в социальных сетях

Лучшая биология в России: сдай ЕГЭ на 100 баллов! Видеоматериалы в подарок.
Нажимая на кнопку, вы даете согласие на обработку своих персональных данных согласно 152-ФЗ. Подробнее