Задать вопрос репетитору
Подготовка к ЕГЭ по биологии 2019
Видеокурсы для ЕГЭ по биологии.
Технологии высокоэффективного обучения.
Онлайн-тесты.

Бесплатно по России:
8 800 250 06 95 C 10:00 до 22:00

Значение эмбриологии и сравнительной анатомии для теории эволюции

  


Задание 1. 38. В чем состоит закон зародышевого сходства Карла Бэра? Приведите не менее двух положений.

Задание 2. 38. Что такое филогенез? Сформулируйте биогенетический закон Мюллера – Геккеля. Какие два дополнения сделал в него А. Н. Северцов?

Задание 3. 38. Какое строение имеют гомологичные органы? Как возникают различия в их строении? Приведите пример.

Задание 4. 38. Какое строение имеют аналогичные органы? Как возникают различия в их строении? Приведите пример.

Задание 5. 38. Чем атавизмы отличаются от рудиментов? Назовите два отличия. Приведите примеры.


Ответы.

Задание 1.

1.      Имеет место сходство на ранних стадиях развития эмбрионов представителей разных классов в пределах типа.

2.      На более поздних стадиях развития зародыша сходство утрачивается, так как развиваются наиболее специализированные признаки таксона, вплоть до индивидуальных признаков особи.

Задание 2.

1.      Филогенез — процесс исторического развития всех живых существ на Земле.

2.      Биогенетический закон: онтогенез — краткое повторение филогенеза.

3.      Первое уточнение Северцова в том, что в онтогенезе повторяются не стадии самих взрослых предков, а зародышевые стадии предков, и не всегда полностью.

4.      Второе уточнение Северцова в том, что имеет место обратное влияние онтогенеза на филогенез.

Задание 3.

1.      Гомологичные органы имеют общий план внутреннего строения и развиваются из сходных зародышевых листков (или других сходных структур, зачатков тела организма) в эмбриогенезе.

2.      Различия в строении возникают в результате дивергенции (расхождения признаков у родственных форм).

3.      Пример — ласт дельфина и рука обезьяны (в каждом случае внутри кости).

Задание 4.

1.      Не имеют общего плана внутреннего строения и поэтому имеют разное внутреннее строение.

2.      Сходство возникает в результате конвергенции (схождения признаков у неродственных форм).

3.      Крылья бабочки и птицы (у бабочки в крыльях хитин, у птицы кости).

Задание 5.

1.      Атавизмы — признаки древних предковредко появляются у отдельных особей.

2.      Рудименты — недоразвитые органы, части строения, которые имеются у всех представителей вида.

3.      Атавизмы — хвост, волосатое тело у человека, многососковость.

4.      Рудименты — дарвиновский бугорок, слабый волосяной покров на теле человека.

 

Статьи по теме
Цитология
Биосинтез белков: очень важные вопросы
Ферменты
Углеводы
Липиды
Нуклеиновые кислоты и АТФ
Мембранный транспорт
Хромосомы. Часть 1
Хромосомы. Часть 2
Одномембранные органоиды
Двумембранные органоиды
Решение задач о митозе: технологии и примеры
Процессы и результаты мейоза
Значение мейоза
Размножение вирусов
Строение вирусов
Кислородный этап энергетического обмена
Энергетический обмен. Гликолиз
Темновая фаза. Хемосинтез
Этапы фотосинтеза. Циклическое фосфорилирование
Механизм фотосинтеза у растений
Немембранные органоиды
Свойства и многообразие белков
Структура белков
Химические вещества клетки
Химические элементы клетки
Гаметогенез и онтогенез: задания ЕГЭ
Регуляция транскрипции и трансляции в ЕГЭ по биологии
Гаметогенез и онтогенез: основные задания.
Задания: митоз
Эволюция
Гипотезы о происхождении жизни
Теория биопоэза. Коацерваты и пробионты
Архей и протерозой: основные ароморфозы
Палеозой и кайнозой: важнейшие события
Развитие эволюционных идей. Теория Дарвина
Значение палеонтологии для теории эволюции
Значение эмбриологии и сравнительной анатомии для теории эволюции
Современная теория эволюции
Процессы видообразования
Ограниченность критериев вида для ЕГЭ по биологии
Факторы эволюции для ЕГЭ по биологии
Направления, пути и формы макроэволюции
Этапы эволюции человека. Часть 1
Этапы эволюции человека. Часть 2
Анатомия и физиология человека
Нервные клетки, волокна и нервы
Ганглии (узлы), рефлексы и рефлекторные дуги
Вставочные нейроны, проводящие пути и корешки
Смешанные нервы. Функции спинного мозга
План составителей ЕГЭ по биологии: от симпатической нервной системы к парасимпатической
Эпителиальная и соединительная ткань
Мышечная и нервная ткань
Экология
Среда обитания и её факторы
Влияние экологических факторов на живые организмы
Биогеоценоз и экосистема
Типы экологических взаимодействий
Пищевые цепи и сети. Экологические пирамиды
Устойчивость экосистемы. Сукцессия
Характеристика агроэкосистем
Ботаника
Корень: строение, зоны, движение веществ
Видоизмененные корни и побеги
Строение, видоизменение и разнообразие побегов
Ткани растений. Листья. Углубление знаний о побеге и стебле
Стебель. Цветок. Плод
Водоросли и мхи: ключевые вопросы для ЕГЭ
Мхи, папоротники и хвощи
Голосеменные. Однодольные и двудольные цветковые
Розоцветные. Крестоцветные. Пасленовые. Бобовые
Сложноцветные. Лилейные. Злаковые
Главные особенности бактерий
Строение, питание и размножение грибов
Размножение известных грибов. Лишайники
Интересно? Поделись с друзьями:




Получить бесплатно ценные материалы для сдачи ЕГЭ на высокий балл!
Имя
E-mail

Заполните заявку на подготовку к ЕГЭ по биологии

Краткая форма обратной связи

Поля помеченные * являются обязательными для заполнения

Форма обратной связи для учеников

Поля помеченные * являются обязательными для заполнения

Форма обратной связи для родителей

Поля помеченные * являются обязательными для заполнения



Мы в социальных сетях

ЕГЭ по биологии в 2018 году сдали хуже всех предметов. Как избежать ошибок? Видеоматериалы в подарок!
Нажимая на кнопку, вы даете согласие на обработку своих персональных данных согласно 152-ФЗ. Подробнее
Продвижение сайтовСтудия Ял