Биосинтез белков: очень важные вопросы

25.02.2025 23:20
Опишите локализацию в клетке двух процессов — транскрипции и трансляции. Чем отличаются данные процессы и как они связаны.  Ответ поясните.
  • Транскрипция — процесс синтеза иРНК на основе ДНК, протекающий в ядре.
  • Трансляция — это синтез цепи аминокислот белка на основе иРНК, протекающий в цитоплазме.
  • Эти процессы являются двумя последовательными этапами биосинтеза белка.

Информационная РНК является копией гена. Каким образом синтезируются тРНК и рРНК? Каковы их функции? Ответ поясните.

  • тРНК и рРНК также синтезируются на основе определенных ДНК. 
  • тРНК служит для переноса аминокислот и к месту синтеза белка, рРНК входит в состав рибосом.

Как иРНК изменяется при подготовке к трансляции? Приведите не менее 3 положений. Ответ поясните. 

  • иРНК подвергается сплайсингу — вырезанию некодирующих последовательностей — интронов; в результате остаются экзоны, или кодирующие последовательности.
  • иРНК подвергается процессу кепирования — ферментативной обработке одного из концов, необходимой для защиты от гидролизующих ферментов нуклеаз.
  • иРНК подвергается полиаденилированию — присоединению к одному из концов адениловых нуклеотидов, увеличивающих срок жизни иРНК.

Известно, что тРНК имеет форму клеверного листа. Какого строение тРНК? Что такое антикодоны, кодоны и в чем их значение? Ответ поясните. 

  • тРНК, как и любая нуклеиновая кислота, состоит из нуклеотидов.
  • тРНК на верхушке имеет антикодон — триплет из 3 нуклеотидов, комплементарный определённому триплету на иРНК — кодону. 
  • При соединении антикодона и кодона по принципу комплементарности тРНК сбрасывает аминокислоту в процессе синтеза белка, обеспечивая рост белковой цепи.

Какое значение имеют ферменты кодазы, РНК-полимеразы, ДНК-полимеразы? Ответ поясните. 

  • С помощью ферментов кодаз происходит присоединение аминокислот к тРНК.
  • На это расходуется 1 молекула АТФ.
  • РНК-полимераза обеспечивает транскрипцию — синтез иРНК на основе ДНК, ДНК-полимераза участвует в удвоении ДНК в интерфазе.

Как много молекул тРНК могут одновременно присоединиться к активному центру рибосомы? Опишите процесс, происходящий внутри рибосомы. Ответ поясните. 

  • В активном центре рибосомы только 2 тРНК.
  • В центре имеется донорный и акцепторный участок.
  • тРНК донорного участка отдает свою аминокислоту в полипептидную цепь, на акцепторный участок поступает вторая тРНК.

Что такое «знаки препинания» в иРНК? Какое значение они имеют? Ответ поясните. 

  • Они показывают место, где заканчивается определенный ген.

  • Благодаря этому один ген отделен от другого, и синтез белка останавливается.

Количество синтезированного белка на основе одной иРНК нередко требуется увеличить. Как это достигается? Как обеспечивается последовательное считывание каждого триплета иРНК? Ответ поясните. 

Статьи по теме
Цитология
Биосинтез белков: очень важные вопросы
Ферменты
Углеводы
Липиды
Нуклеиновые кислоты и АТФ
Мембранный транспорт
Хромосомы. Часть 1
Хромосомы. Часть 2
Одномембранные органоиды
Двумембранные органоиды
Решение задач о митозе: технологии и примеры
Процессы и результаты мейоза
Значение мейоза
Размножение вирусов
Строение вирусов
Кислородный этап энергетического обмена
Энергетический обмен. Гликолиз
Темновая фаза. Хемосинтез
Этапы фотосинтеза. Циклическое фосфорилирование
Механизм фотосинтеза у растений
Немембранные органоиды
Свойства и многообразие белков
Структура белков
Химические вещества клетки
Химические элементы клетки
Гаметогенез и онтогенез: задания ЕГЭ
Регуляция транскрипции и трансляции в ЕГЭ по биологии
Гаметогенез и онтогенез: основные задания.
Задания: митоз
Эволюция
Гипотезы о происхождении жизни
Теория биопоэза. Коацерваты и пробионты
Архей и протерозой: основные ароморфозы
Палеозой и кайнозой: важнейшие события
Развитие эволюционных идей. Теория Дарвина
Значение палеонтологии для теории эволюции
Значение эмбриологии и сравнительной анатомии для теории эволюции
Современная теория эволюции
Процессы видообразования
Ограниченность критериев вида для ЕГЭ по биологии
Факторы эволюции для ЕГЭ по биологии
Направления, пути и формы макроэволюции
Этапы эволюции человека. Часть 1
Этапы эволюции человека. Часть 2
Анатомия и физиология человека
Нервные клетки, волокна и нервы
Ганглии (узлы), рефлексы и рефлекторные дуги
Вставочные нейроны, проводящие пути и корешки
Смешанные нервы. Функции спинного мозга
План составителей ЕГЭ по биологии: от симпатической нервной системы к парасимпатической
Эпителиальная и соединительная ткань
Мышечная и нервная ткань
Экология
Среда обитания и её факторы
Влияние экологических факторов на живые организмы
Биогеоценоз и экосистема
Типы экологических взаимодействий
Пищевые цепи и сети. Экологические пирамиды
Устойчивость экосистемы. Сукцессия
Характеристика агроэкосистем
Ботаника
Корень: строение, зоны, движение веществ
Видоизмененные корни и побеги
Строение, видоизменение и разнообразие побегов
Ткани растений. Листья. Углубление знаний о побеге и стебле
Стебель. Цветок. Плод
Водоросли и мхи: ключевые вопросы для ЕГЭ
Мхи, папоротники и хвощи
Голосеменные. Однодольные и двудольные цветковые
Розоцветные. Крестоцветные. Пасленовые. Бобовые
Сложноцветные. Лилейные. Злаковые
Главные особенности бактерий
Строение, питание и размножение грибов
Размножение известных грибов. Лишайники


Заполните заявку на подготовку к ЕГЭ по биологии

Краткая форма обратной связи

Поля помеченные * являются обязательными для заполнения

Форма обратной связи для учеников

Поля помеченные * являются обязательными для заполнения

Форма обратной связи для родителей

Поля помеченные * являются обязательными для заполнения