Задать вопрос репетитору
Подготовка к ЕГЭ по биологии 2019
Видеокурсы для ЕГЭ по биологии.
Технологии высокоэффективного обучения.
Онлайн-тесты.

Бесплатно по России:
8 800 250 06 95 C 10:00 до 22:00

Энергетический обмен. Гликолиз



Задание 1. 34. Известно, что хемосинтез и фотосинтез — автотрофные типы питания. Как вы оцениваете возможность организмов с данными типами питания осуществлять дыхание? Ответ поясните.

Задание 2. 37. Зачем аэробным организмам кислород? Ответ поясните.

Задание 3. 34. Чем отличается горение от биологического окисления? Ответ поясните.

Задание 4. 34. Приведите конкретные вещества, которые образуются на бескислородном этапе энергетического обмена. Каково количество молекул данных веществ? Выделяется ли тепло на бескислородном этапе энергетического обмена?

Задание 5. 37. Где идёт гликолиз в клетке? Какое вещество ПВК может образовывать при отсутствии кислорода? Какова «судьба» этого вещества? Ответ поясните.


Ответы.

Задание 1.

1.      Данные виды организмов способны осуществлять дыхание.

2.      Дыхание связано с необходимостью получать энергию для процессов жизнедеятельности.

Задание 2.

1.      Кислород является конечным акцептором электронов, поступающих с высоких энергетических уровней окисляемых веществ.

2.      При этом электроны высвобождают энергию.

3.      Роль окисления именно в том, что оно позволяет выделяться энергии.

Задание 3.

1.      При горении вся энергия выделяется в виде тепла.

2.      При окислении 45 процентов в виде тепла тоже (на поддержание температуры тела),  но 55 — в виде энергии АТФ и других биологических аккумуляторов!

Задание 4.

1.      1 глюкоза даёт 2 ПВК, 2 АТФ и 2 молекулы НАДH.

2.      На бескислородном этапе (гликолизе) 60 процентов энергии выделяется в виде тепла, 40 — расходуется на синтез  АТФ.

Задание 5.

1.      Процесс гликолиза протекает в цитоплазме.

2.      При недостатке кислорода ПВК превращается в молочную кислоту.

3.      В дальнейшем молочная кислота может расщепляться до углекислого газа и воды либо снова превратиться в пировиноградную кислоту.

 

Статьи по теме
Цитология
Биосинтез белков: очень важные вопросы
Ферменты
Углеводы
Липиды
Нуклеиновые кислоты и АТФ
Мембранный транспорт
Хромосомы. Часть 1
Хромосомы. Часть 2
Одномембранные органоиды
Двумембранные органоиды
Решение задач о митозе: технологии и примеры
Процессы и результаты мейоза
Значение мейоза
Размножение вирусов
Строение вирусов
Кислородный этап энергетического обмена
Энергетический обмен. Гликолиз
Темновая фаза. Хемосинтез
Этапы фотосинтеза. Циклическое фосфорилирование
Механизм фотосинтеза у растений
Немембранные органоиды
Свойства и многообразие белков
Структура белков
Химические вещества клетки
Химические элементы клетки
Гаметогенез и онтогенез: задания ЕГЭ
Регуляция транскрипции и трансляции в ЕГЭ по биологии
Гаметогенез и онтогенез: основные задания.
Задания: митоз
Эволюция
Гипотезы о происхождении жизни
Теория биопоэза. Коацерваты и пробионты
Архей и протерозой: основные ароморфозы
Палеозой и кайнозой: важнейшие события
Развитие эволюционных идей. Теория Дарвина
Значение палеонтологии для теории эволюции
Значение эмбриологии и сравнительной анатомии для теории эволюции
Современная теория эволюции
Процессы видообразования
Ограниченность критериев вида для ЕГЭ по биологии
Факторы эволюции для ЕГЭ по биологии
Направления, пути и формы макроэволюции
Этапы эволюции человека. Часть 1
Этапы эволюции человека. Часть 2
Анатомия и физиология человека
Нервные клетки, волокна и нервы
Ганглии (узлы), рефлексы и рефлекторные дуги
Вставочные нейроны, проводящие пути и корешки
Смешанные нервы. Функции спинного мозга
План составителей ЕГЭ по биологии: от симпатической нервной системы к парасимпатической
Эпителиальная и соединительная ткань
Мышечная и нервная ткань
Экология
Среда обитания и её факторы
Влияние экологических факторов на живые организмы
Биогеоценоз и экосистема
Типы экологических взаимодействий
Пищевые цепи и сети. Экологические пирамиды
Устойчивость экосистемы. Сукцессия
Характеристика агроэкосистем
Ботаника
Корень: строение, зоны, движение веществ
Видоизмененные корни и побеги
Строение, видоизменение и разнообразие побегов
Ткани растений. Листья. Углубление знаний о побеге и стебле
Стебель. Цветок. Плод
Водоросли и мхи: ключевые вопросы для ЕГЭ
Мхи, папоротники и хвощи
Голосеменные. Однодольные и двудольные цветковые
Розоцветные. Крестоцветные. Пасленовые. Бобовые
Сложноцветные. Лилейные. Злаковые
Главные особенности бактерий
Строение, питание и размножение грибов
Размножение известных грибов. Лишайники
Интересно? Поделись с друзьями:




Получить бесплатно ценные материалы для сдачи ЕГЭ на высокий балл!
Имя
E-mail

Заполните заявку на подготовку к ЕГЭ по биологии

Краткая форма обратной связи

Поля помеченные * являются обязательными для заполнения

Форма обратной связи для учеников

Поля помеченные * являются обязательными для заполнения

Форма обратной связи для родителей

Поля помеченные * являются обязательными для заполнения



Мы в социальных сетях

ЕГЭ по биологии в 2018 году сдали хуже всех предметов. Как избежать ошибок? Видеоматериалы в подарок!
Нажимая на кнопку, вы даете согласие на обработку своих персональных данных согласно 152-ФЗ. Подробнее
Продвижение сайтовСтудия Ял