Химические вещества клетки

25.01.2019 10:22


Задание 1. 39. Какое значение для живой клетки имеет теплоемкость? При какой температуре вода имеет максимальную плотность? Какое значение имеет данная особенность для клетки?

Задание 2. 36. Определите неточности в указанных предложениях по биологии. Покажите номера всех строк, где сделаны просчеты и поправьте их.

1.      Вода обладает слабым поверхностным натяжением,  обусловленным отсутствием сцепления молекул.

2.      Многие растения накапливают белки и сахара вместо воды, так как вода при замерзании сужается и способна повредить клетку.

3.      Соли, кислоты, щелочи, моносахариды, белки — гидрофобные вещества.

4.      Жиры, бензин, парафин, каучук — гидрофильные вещества.

Задание 3. 36. Определите неточности в указанных предложениях по биологии. Покажите номера всех строк, где сделаны просчеты и поправьте их.

1.      Водородные связи примерно в 20 раз слабее ковалентных связей.

2.      Бикарбонатная буферная система функционирует в плазме крови.

3.      Фосфатная буферная система поддерживает кислотность во внутриклеточной жидкости,  в просвете канальцев почки.

4.      Буферные системы не имеют отношения химическому составу крови.

5.      В процессе функционирования буферных систем ионы водорода могут соединяться с анионами, источником которых служит соль.


Ответы.

Задание 1.

1.      Теплоемкость — свойство воды, при котором она медленно нагревается (имеет довольно высокую температуру кипения) и медленно остывает (не сразу образует лед).

2.      Вода имеет максимальную плотность при +4 градусах по Цельсию, при такой температуре она является максимально плотной.

3.      В условиях высокой плотности в водоеме вода опускается вниз, лед при температурах 0 градусов и менее находится сверху, что обеспечивает выживание водных обитателей.

Задание 2.

Ошибка в 1.  Вода обладает сильным поверхностным натяжением,  обусловленным сцеплением ее молекул.

Ошибка в 2.  Многие растения накапливают белки и сахара вместо воды, так как вода при замерзании расширяется и способна повредить клетку.

Ошибка в 3. Соли, кислоты, щелочи, моносахариды, белки  — гидрофильные вещества.

Ошибка в 4.  Жиры, бензин, парафин, каучук — гидрофобные вещества.

Задание 3.

Ошибка в 4.  Буферные системы поддерживают постоянной концентрацию ионов водорода  в плазме крови.



Смотреть еще: курсы ЕГЭ в Москве по биологии, подготовка к ОГЭ по биологии 9 класс, услуги репетитора по биологии.

Статьи по теме
Цитология
Биосинтез белков: очень важные вопросы
Ферменты
Углеводы
Липиды
Нуклеиновые кислоты и АТФ
Мембранный транспорт
Хромосомы. Часть 1
Хромосомы. Часть 2
Одномембранные органоиды
Двумембранные органоиды
Решение задач о митозе: технологии и примеры
Процессы и результаты мейоза
Значение мейоза
Размножение вирусов
Строение вирусов
Кислородный этап энергетического обмена
Энергетический обмен. Гликолиз
Темновая фаза. Хемосинтез
Этапы фотосинтеза. Циклическое фосфорилирование
Механизм фотосинтеза у растений
Немембранные органоиды
Свойства и многообразие белков
Структура белков
Химические вещества клетки
Химические элементы клетки
Гаметогенез и онтогенез: задания ЕГЭ
Регуляция транскрипции и трансляции в ЕГЭ по биологии
Гаметогенез и онтогенез: основные задания.
Задания: митоз
Эволюция
Гипотезы о происхождении жизни
Теория биопоэза. Коацерваты и пробионты
Архей и протерозой: основные ароморфозы
Палеозой и кайнозой: важнейшие события
Развитие эволюционных идей. Теория Дарвина
Значение палеонтологии для теории эволюции
Значение эмбриологии и сравнительной анатомии для теории эволюции
Современная теория эволюции
Процессы видообразования
Ограниченность критериев вида для ЕГЭ по биологии
Факторы эволюции для ЕГЭ по биологии
Направления, пути и формы макроэволюции
Этапы эволюции человека. Часть 1
Этапы эволюции человека. Часть 2
Анатомия и физиология человека
Нервные клетки, волокна и нервы
Ганглии (узлы), рефлексы и рефлекторные дуги
Вставочные нейроны, проводящие пути и корешки
Смешанные нервы. Функции спинного мозга
План составителей ЕГЭ по биологии: от симпатической нервной системы к парасимпатической
Эпителиальная и соединительная ткань
Мышечная и нервная ткань
Экология
Среда обитания и её факторы
Влияние экологических факторов на живые организмы
Биогеоценоз и экосистема
Типы экологических взаимодействий
Пищевые цепи и сети. Экологические пирамиды
Устойчивость экосистемы. Сукцессия
Характеристика агроэкосистем
Ботаника
Корень: строение, зоны, движение веществ
Видоизмененные корни и побеги
Строение, видоизменение и разнообразие побегов
Ткани растений. Листья. Углубление знаний о побеге и стебле
Стебель. Цветок. Плод
Водоросли и мхи: ключевые вопросы для ЕГЭ
Мхи, папоротники и хвощи
Голосеменные. Однодольные и двудольные цветковые
Розоцветные. Крестоцветные. Пасленовые. Бобовые
Сложноцветные. Лилейные. Злаковые
Главные особенности бактерий
Строение, питание и размножение грибов
Размножение известных грибов. Лишайники
Интересно? Поделись с друзьями:




Получить бесплатно ценные материалы для сдачи ЕГЭ на высокий балл!
Имя
E-mail

Заполните заявку на подготовку к ЕГЭ по биологии

Краткая форма обратной связи

Поля помеченные * являются обязательными для заполнения

Форма обратной связи для учеников

Поля помеченные * являются обязательными для заполнения

Форма обратной связи для родителей

Поля помеченные * являются обязательными для заполнения

ЕГЭ по биологии в 2022 году сдали хуже всех предметов. Как избежать ошибок? Видеоматериалы в подарок!
Нажимая на кнопку, вы даете согласие на обработку своих персональных данных согласно 152-ФЗ. Подробнее