Нуклеиновые кислоты и АТФ

19.08.2023 19:35

Задание 1. 37. Приведите ключевые химические связи в молекуле ДНК. Каково количество водородных связей между азотистыми основаниями ДНК?

Задание 2. 37. Опишите строение нуклеотида. Назовите пуриновые и пиримидиновые азотистые основания.

Задание 3. 37. Фосфодиэфирные связи в молекуле ДНК имеют определенное положение. Какое? Можно ли назвать данные связи ковалентными?

Задание 4. 37. Где и на какой матрице синтезируются разные виды РНК в клетке? Приведите функции известных вам видов РНК.

Задание 5. 37. Где и в каких клетках образуется АТФ? Зачем? Чем АТФ по строению отличается от нуклеотида РНК?

Задание 6. 37. Какие связи образуются внутри АТФ? Где они расположены? Что происходит с АТФ при уменьшении количества данных связей?


Ответы.

Задание 1.

1.      В ДНК имеются две важнейшие химические связи.

2.      Между азотистыми основаниями — водородные связи, между нуклеотидами ДНК имеются ковалентные фосфодиэфирные связи.

3.      Между аденином и тимином — две водородные связи.

4.      Между гуанином и цитозином — три водородные связи.

Задание 2.

1.      Нуклеотид имеет в себе остаток фосфорной кислоты, углевод  дезоксирибозу, азотистое основание.

2.      Аденин и гуанин — пуриновые основания, цитозин, тимин, урацил — пиримидиновые основания.

Задание 3.

1.      Фосфодиэфирные связи  соединяют соседние нуклеотиды в ДНК.

2.      Да, это ковалентная связь.

Задание 4.

1.      рРНК синтезируются на участках ДНК хромосом, размещенных в ядрышковой середине ядра, где они строят тело рибосомы.

2.      иРНК синтезируется с одной из цепей ДНК согласно принципу комплементарности и выносит данные о базовой структуре полипептидной цепи от ДНК к рибосомам.

3.      тРНК синтезируются также на основе конкретных ДНК и обеспечивают перенос аминокислот к участку создания белка — на рибосомы.

4.      Вирусные РНК несут данные о строении вируса, и поэтому представляют собой его генетический аппарат.

Задание 5.

1.      Синтез АТФ происходит в результате реакций распада и окисления органических веществ в митохондриях, а также в процессе фотосинтеза в хлоропластах.

2.      Прежде всего РНК — это полимер из нуклеотидов, в отличие от АТФ.

3.      АТФ содержит в своей молекуле три остатка фосфорной кислоты, а нуклеотиды РНК имеют только один остаток фосфорной кислоты.

4.      РНК содержит различные азотистые основания, АТФ — только аденин.

Задание 6.

1.      Внутри АТФ образуются две макроэргические связи между остатками фосфорной кислоты.

2.      При уменьшении количества данных связей выделяется энергия, а молекула АТФ гидролизуется до АДФ или до АМФ.


Смотреть еще: ЕГЭ по биологии онлайн тесты, видео уроки по биологии для подготовки, онлайн курсы по биологии ОГЭ.

Статьи по теме
Цитология
Биосинтез белков: очень важные вопросы
Ферменты
Углеводы
Липиды
Нуклеиновые кислоты и АТФ
Мембранный транспорт
Хромосомы. Часть 1
Хромосомы. Часть 2
Одномембранные органоиды
Двумембранные органоиды
Решение задач о митозе: технологии и примеры
Процессы и результаты мейоза
Значение мейоза
Размножение вирусов
Строение вирусов
Кислородный этап энергетического обмена
Энергетический обмен. Гликолиз
Темновая фаза. Хемосинтез
Этапы фотосинтеза. Циклическое фосфорилирование
Механизм фотосинтеза у растений
Немембранные органоиды
Свойства и многообразие белков
Структура белков
Химические вещества клетки
Химические элементы клетки
Гаметогенез и онтогенез: задания ЕГЭ
Регуляция транскрипции и трансляции в ЕГЭ по биологии
Гаметогенез и онтогенез: основные задания.
Задания: митоз
Эволюция
Гипотезы о происхождении жизни
Теория биопоэза. Коацерваты и пробионты
Архей и протерозой: основные ароморфозы
Палеозой и кайнозой: важнейшие события
Развитие эволюционных идей. Теория Дарвина
Значение палеонтологии для теории эволюции
Значение эмбриологии и сравнительной анатомии для теории эволюции
Современная теория эволюции
Процессы видообразования
Ограниченность критериев вида для ЕГЭ по биологии
Факторы эволюции для ЕГЭ по биологии
Направления, пути и формы макроэволюции
Этапы эволюции человека. Часть 1
Этапы эволюции человека. Часть 2
Анатомия и физиология человека
Нервные клетки, волокна и нервы
Ганглии (узлы), рефлексы и рефлекторные дуги
Вставочные нейроны, проводящие пути и корешки
Смешанные нервы. Функции спинного мозга
План составителей ЕГЭ по биологии: от симпатической нервной системы к парасимпатической
Эпителиальная и соединительная ткань
Мышечная и нервная ткань
Экология
Среда обитания и её факторы
Влияние экологических факторов на живые организмы
Биогеоценоз и экосистема
Типы экологических взаимодействий
Пищевые цепи и сети. Экологические пирамиды
Устойчивость экосистемы. Сукцессия
Характеристика агроэкосистем
Ботаника
Корень: строение, зоны, движение веществ
Видоизмененные корни и побеги
Строение, видоизменение и разнообразие побегов
Ткани растений. Листья. Углубление знаний о побеге и стебле
Стебель. Цветок. Плод
Водоросли и мхи: ключевые вопросы для ЕГЭ
Мхи, папоротники и хвощи
Голосеменные. Однодольные и двудольные цветковые
Розоцветные. Крестоцветные. Пасленовые. Бобовые
Сложноцветные. Лилейные. Злаковые
Главные особенности бактерий
Строение, питание и размножение грибов
Размножение известных грибов. Лишайники
Интересно? Поделись с друзьями:




Получить бесплатно ценные материалы для сдачи ЕГЭ на высокий балл!
Имя
E-mail

Заполните заявку на подготовку к ЕГЭ по биологии

Краткая форма обратной связи

Поля помеченные * являются обязательными для заполнения

Форма обратной связи для учеников

Поля помеченные * являются обязательными для заполнения

Форма обратной связи для родителей

Поля помеченные * являются обязательными для заполнения

ЕГЭ по биологии в 2024 году сдали хуже всех предметов. Как избежать ошибок? Видеоматериалы в подарок!
Нажимая на кнопку, вы даете согласие на обработку своих персональных данных согласно 152-ФЗ. Подробнее